南齐讯 记者程安 实习生章嘉伊 郭晓雨 8月20日，丹青书作者大吴新书《不要动一只蜗牛》共享会在广州市越秀区扶光书店举行。本次行为以“在宽泛中，发现神奇”为主题，丹青书作者大吴携新书、自行拍摄创作的典籍记录片和作品主题曲来到现场18少女，与小读者互动、共享作品及背后的创作故事。
大吴：丹青书作者，插画师。曾为东野圭吾、李娟等作者的文章绘图插图。丹青书《树王》入选英国 dPICTUS 网站评出的 2019 年“寰宇 100 本优秀绘本”；丹青书“散布三部曲”系列（《散布》《游河》《露营》）获桂冠童书奖等多个奖项；丹青书《游河》获第四届丹青书时期奖，并入选 2023 博洛尼亚最好童书之 100 本优秀童书特展（BRAW Amazing Bookshelf）；丹青书《不要动一只蜗牛》获第三届发愤于杯金波幼儿文体奖金奖。
冰淇淋店莫得冰，电影院也没电了，公交站又莫得车……这一切居然齐是因为一只小小的蜗牛。《不要动一只蜗牛》以蜗牛为痕迹，从一只在石头上的蜗牛初始到蜗牛回到石头底端终止。故事遴选一环扣一环的多痕迹叙事，用一个又一个的戏剧性转念蛊卦孩子的阅读酷好，鼓动故事的进行。
该书最大性情就是纯真形象的拟声词，老鹰追赶小鸟时的“呼呼”声，冰淇淋车碰撞时“砰”的一声巨响，小猫追赶小鸟却被紧跟死后的小狗吓到炸毛的高声“喵”叫。在共享会现场，大吴与小读者们用声息共同演绎了书中的部分故事情节，营造纯真轩敞的念书氛围。
相较于之前的《去找奶奶的那一天》《树王》等丹青书，大吴示意：“天然这本书中其中一条痕迹的昆季俩依旧所以我和哥哥为原型，然则依然不像前边的书雷同十足依照我小期间的资历进行编写绘画。”他正尝试用新的元素去构建属于我方的童话寰宇，已矣“从单纯回忆记录我的童年18少女，献给小期间的我方”到“显豁小一又友需要什么，我想告诉小一又友什么”的回荡。
小期间奶奶画的粉笔画是大吴绘画创作的发蒙，大学初始自学画画，再行拾起儿时的期许，并将创作标的放在正处于发延期的儿童绘本上。他的创作一初始就格外顺利，十足超出预期的后果，被剪辑称为“资质型丹青书作者”。
大吴示意：“要是小一又友从小就能有一两样酷好，他们的东说念主生可能会更幸福。”在他看来，领有我方信得过深爱的酷好对儿童来说瑕瑜常蹙迫的，这不仅是自我价值的已矣，还包含着对东说念主生改日的接受。
谈及儿童绘本在幼儿陶冶中的价值，大吴不雅察到，现在好多家长在领略上阑珊对绘本阅读的贯注，存在“几分钟就不错读完一册书”的误区。受互联网影响，许多孩子被短视频“洗脑”，丢失了最基本的阅读智力，这一情况值得引起东说念主们的体恤。
阅读绘本是主动获得和接纳信息的流程，儿童大概不受时分禁止，自主接受在某一页停留多久，利于培养阅读智力和想维逻辑智力。他以为真恰巧的童书大概影响东说念主一辈子，“绘本当作一种载体，对儿童的影响是潜移暗化的，当难以阐述的预见具象化，儿童心中就埋下了一颗种子，最终会成为别人命的一部分。”
大吴提出的阅读绘本法式是亲子阅读。住持长和孩子共读一册书时，很容易让孩子体会到阅读的振奋，进而培养自主阅读的智力。他提到：“信得过的亲子阅读时光是很片时的，家长要收拢这个贵重的契机。”通过共读，为父母创造与孩子疏导的契机，共享念书的感动和乐趣，让孩子爱上阅读的同期，促进亲子关联。同期，绘本最好以灵通式的想维进行讲读，赐与孩子迷漫的阅读空间，发散想维，变成我方私有的意会。
剪辑：程安
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